{"id":6396,"date":"2025-01-20T13:40:14","date_gmt":"2025-01-20T13:40:14","guid":{"rendered":"https:\/\/nou.buckner.ro\/?page_id=6396"},"modified":"2025-01-20T13:43:44","modified_gmt":"2025-01-20T13:43:44","slug":"educand-prezentul-pregatim-viitorul","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/nou.buckner.ro\/index.php\/educand-prezentul-pregatim-viitorul\/","title":{"rendered":"Educ\u00e2nd prezentul, preg\u0103tim viitorul"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t

Proiectul \u201eEduc\u00e2nd prezentul, preg\u0103tim viitorul\u201d<\/strong> vizeaz\u0103 cre\u0219terea incluziunii sociale \u0219i a impactului m\u0103surilor de sprijin adresate comunit\u0103\u021bilor de romi vulnerabile. Interven\u021bia \u00ee\u0219i propune \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea nivelului socio-educa\u021bional pentru 387 copii \u0219i tineri \u0219i 688 de adul\u021bi prin dezvoltarea \u0219i acordarea timp de 20 de luni a unui pachet de servicii socio-educa\u021bionale care va contribui la cre\u0219terea nivelului de abilitare precum \u0219i la cre\u0219terea calit\u0103\u021bii procesului educa\u021bional \u0219i a performan\u021belor \u0219colare.\u00a0<\/span><\/p>

Proiectul finan\u0163at prin Granturile SEE 2014-2021 \u00een cadrul programului \u201eDezvoltare local\u0103, reducerea s\u0103r\u0103ciei \u0219i cre\u0219terea incluziunii romilor\u201d, prin Fondul Rom\u00e2n de Dezvoltare Social\u0103<\/strong> \u2013 Operator de program este implementat\u00a0\u00een Municipiul T\u00e2rn\u0103veni, \u00een comuna Zag\u0103r \u0219i \u00een comuna Vii\u0219oara de Funda\u021bia Buckner \u00een parteneriat cu Prim\u0103ria Municipiului T\u00e2rn\u0103veni \u0219i Prim\u0103ria Comunei Zag\u0103r \u0219i \u00een colaborare cu Prim\u0103ria Comunei Vii\u0219oara, \u0219i cu unit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt: \u0218coala Gimnazial\u0103 nr. 3, \u0218coala Gimnazial\u0103 Vasile Moldovan, Liceul Tehnologic \u0219i Liceul Tehnologic \u201eConstantin Br\u00e2ncu\u0219i\u201d din Municipiul T\u00e2rn\u0103veni.<\/span><\/p>

Bugetul total<\/b>\u00a0al proiectului este de\u00a0<\/span>4.772.527,53\u00a0<\/b>lei, din care valoarea cofinan\u021b\u0103rii private este de\u00a0<\/span>160.837,28\u00a0<\/b>lei. Proiectul se implementeaz\u0103 pe o perioad\u0103 de\u00a0<\/span>20<\/b>\u00a0luni, \u00een perioada\u00a0<\/span>Martie 2022 \u2013 Octombrie 2023<\/b>.<\/span><\/span><\/p>

Proiectul contribuie direct si cu impact clar la realizarea obiectivelor din documentele strategice prin faptul ca prin actiunile si masurile integrate propuse in proiect se urmareste cresterea sanselor de incluziune sociala si nivelul de abilitare a persoanelor din grupul tinta in special a persoanelor de etnie roma. In acest sens, activitatile si rezultatele vor include atat familii cat si persoane individuale, si se va avea in vedere ca in perioada de implementare a proiectului sa sprijinim beneficiarii proiectului pe de o parte sa isi dezvolte deprinderile pentru viata, sa isi dezvolte abilitatile de accesare a diferitelor resurse necesare pentru dezvoltare si pe de alta parte sa aiba acces la o serie de servicii integrate si concrete care sa ii sprijne sa poata sa se dezvolte in domenii vitale si necesare ca accesarea de locuri de munca si educatie. Toate aceste propuneri ale proiectului contribuie la lucrul direct cu persoanele si comunitatile marginalizate, pentru care se propun masuri integrate care sunt corelate puternic cu nevoile comunitatii si asigura o mai buna implicare a autoritatilor locale in munca efectiva cu persoanele din comunitatile marginalizate din Mun. Tarnaveni, Comuna Zagar si Comuna Viisoara vizate in proiect. Av\u00e2nd \u00een vedere c\u0103 \u00een zonele de implementare a propunerii de proiect exist\u0103 o popula\u021bie semnificativ\u0103 apar\u021bin\u00e2nd minorit\u0103\u021bii rome, prin abordarea unor m\u0103suri integrate de sprijin \u00een domeniul educa\u021biei ce vor viza informarea \u0219i con\u0219tientizarea popula\u021biei locale cu privire la importan\u021ba educa\u021biei, facilitarea accesului la metode educa\u021bionale inovative, introducerea unor module de educa\u021bie non-formal\u0103 de nutri\u021bie \u0219i igien\u0103, dezvoltare durabil\u0103 \u0219i respectarea principiului egalit\u0103\u021bii de \u0219anse, propunerea de proiect va genera un efect pozitiv pe termen lung, at\u00e2t pentru GT, c\u00e2t \u0219i pentru comunit\u0103\u021bile respective.\u00a0<\/span><\/p>

  1. Parteneri<\/span><\/li><\/ol>

    Implementarea proiectului se bazeaz\u0103 pe parteneriatul dintre Funda\u021bia Buckner, UAT T\u00e2rn\u0103veni \u0219i UAT Zag\u0103r, dar \u0219i pe colaborarea cu UAT Vii\u0219oara, \u0219i unit\u0103\u021bi de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt de pe raza Municipiului T\u00e2rn\u0103veni: \u0218coala Gimnazial\u0103 nr. 3, \u0218coala Gimnazial\u0103 Vasile Moldovan, Liceul Tehnologic \u0219i Liceul Tehnologic \u201eConstantin Br\u00e2ncu\u0219i\u201d. Partenerii \u0219i colaboratorii dar \u0219i zona de interven\u021bie au fost selectate deoarece localit\u0103\u021bile \u00een care se deruleaz\u0103 activit\u0103\u021bile proiectului se confrunt\u0103 cu o anumit\u0103 problematic\u0103 \u00een special \u00een ce prive\u0219te abandonul \u0219colar, gradul sc\u0103zut de angajare a adul\u021bilor dar un num\u0103r ridicat de asista\u021bi social care tr\u0103iesc sub nivelul subzisten\u021bei.<\/span><\/p>

    Echipa de implementare a proiectului format\u0103 din exper\u021bi ai tuturor partenerilor \u0219i colaboratorilor este o echip\u0103 deschis\u0103, vizionar\u0103, cu experien\u021b\u0103 \u0219i motivat\u0103 care dore\u0219te s\u0103 contribuie la schimbarea \u00een bine a vie\u021bii concet\u0103\u021benilor lor.\u00a0<\/span><\/p>

    Obiectivele proiectului<\/span><\/strong><\/p>

    Obiectivul general <\/b>al proiectului este cre\u0219terea accesului \u0219i a calit\u0103\u021bii serviciilor integrate pentru romi, \u00een educa\u021bie \u0219i s\u0103n\u0103tate, cre\u0219terea incluziunii romilor \u0219i abilitarea lor, combaterea oric\u0103rei forme de discriminare \u00een judetul Mures, prin oferirea de servicii complementare, educa\u021bionale, sociale, de consiliere juridic\u0103 \u0219i psihologic\u0103<\/span>.<\/b><\/span><\/p>

    Serviciile pentru copii \u0219i tineri vor fi derulate prin intermediul a trei centre de zi \u2013 Centrul de zi Buckner din T\u00e2rn\u0103veni \u0219i \u00eenfiin\u021barea a dou\u0103 centre de zi \u00een Comuna Zag\u0103r \u0219i respectiv \u00een satul Ormeni\u0219 din Comuna Vii\u0219oara, precum \u0219i prin programe de tip \u0219coal\u0103-dup\u0103-\u0219coal\u0103 adaptate nevoilor grupurilor \u021bint\u0103, \u00een timp ce adul\u021bii vor beneficia de servicii de consiliere parental\u0103 \u0219i de orientare voca\u021bional\u0103 \u0219i profesional\u0103. Proiectul cuprinde \u0219i o campanie anti-discriminare \u00een vederea reducerii gradului de discriminare al membrilor comunit\u0103\u021bilor rome \u0219i un curs de comunicare inter-cultural\u0103 pentru profesioni\u0219ti care sunt implica\u021bi \u00een oferirea de servicii minorit\u0103\u021bilor.<\/span><\/p>

    Grupul \u021bint\u0103 al proiectului este format din 1335 persoane \u0219i cuprinde copii, tineri \u0219i adul\u021bi provenind din comunit\u0103\u021bi marginalizate \u0219i \u00een care exist\u0103 persoane care apar\u021bin minorit\u0103\u021bii rome ce se afl\u0103 \u00een situa\u021bii de vulnerabilitate, \u00een risc crescut de s\u0103r\u0103cie \u0219i excluziune social\u0103, de pe raza Municipiului T\u00e2rn\u0103veni, a comunei Zag\u0103r \u0219i a comunei Vii\u0219oara.<\/span><\/p>

    Propunerea de proiect vizeaza si eficientizarea procesului instructiv-educativ, cre\u0219terea randamentului \u015fcolar prin creerea de facilit\u0103\u0163i de tip \u201c\u0218coal\u0103 dup\u0103 \u015fcoal\u0103\u201d, dezvoltarea comunit\u0103\u0163ii interetnice dezavantajate prin facilitarea accesului la oportunit\u0103\u0163i educa\u021bionale, economice \u015fi sociale \u015fi cultivarea spiritului civic \u00een r\u00e2ndul cet\u0103\u0163enilor din Judetul Mures. Caracterul inovativ al acestei propuneri de proiect este dat de faptul c\u0103 activit\u0103\u021bile \u0219i serviciile propuse r\u0103spund nevoilor popula\u021biei rome, viz\u00e2nd cre\u0219terea accesului copiilor, dar \u0219i adul\u021bilor romi la educa\u021bie de calitate, echitabil\u0103 \u0219i incluziv\u0103.\u00a0<\/span><\/p>

    Valoarea ad\u0103ugat\u0103 va fi dat\u0103 \u0219i de contribu\u021bia PP care are o vast\u0103 experien\u021b\u0103 \u00een lucrul cu copii, inclusiv din astfel de grupuri vulnerabile \u0219i \u00een lucrul cu cadrele didactice ce se vor implica \u00een implementarea acestei propuneri de proiect, astfel c\u0103, la finalul implement\u0103rii, prin atingerea obiectivelor \u0219i indicatorilor previziona\u021bi, va cre\u0219te gradul de incluziune social\u0103 a persoanelor apar\u021bin\u00e2nd GT, aspect ce va duce \u0219i la degrevarea autorit\u0103\u021bii publice locale de anumite aspecte negative din comunitate \u0219i va crea prespectivele contribu\u021biei fiec\u0103rui cet\u0103\u021bean la dezvoltarea comunit\u0103\u021bii av\u00e2nd un loc de munc\u0103 \u0219i un comportament civilizat. Remarcabil\u0103 va fi \u0219i dezvoltarea voluntariatului prin implicarea unui numar de 30 voluntari in implementarea activitatilor SDS si la Centrele de zi nou infiintate.\u00a0<\/span><\/p>

    Elaborarea unui manual de bune practici in activitatea centrelor de zi in beneficiul comunitatilor vulnerabile precum si deschiderea a doua Centre de zi \u00een dou\u0103 comunit\u0103\u021bi diferite replic\u00e2nd modelul Centrului de zi Buckner cu sprijinul speciali\u0219tilor cu experien\u021b\u0103 in domeniu sunt alte doua elemente notabile ale propunerii de proiect, in conditiile in care experienta de 13 ani a PP consemnata in manualul de bune practici si transferata spre alti specialisti si alte entitati va putea avea ca efect infiintarea unui numar mai mare de servicii sociale Centre de zi in beneficiul copiilor de etnie roma, contribuind astfel la un grad crescut de integrare a acestora si la un nivel educational imbunatatit.\u00a0<\/span><\/p>

    Evaluarea competen\u021belor profesionale ale membrilor comunit\u0103\u021bilor rome din localitatile Zagar si Ormenis va aduce valoare in ce priveste incluziunea si abilitarea romilor prin faptul ca le va oferi celor evaluati informatii concrete cu privire la posibilitatile pe care le au in vederea incadrarii pe piata muncii, inclusiv increderea in abilitatile proprii pentru a putea identifica un loc de munca ce le poate oferi stabilitate financiara si un nivel de trai imbunatatit.\u00a0<\/span><\/p>

    \u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Proiectul \u201eEduc\u00e2nd prezentul, preg\u0103tim viitorul\u201d vizeaz\u0103 cre\u0219terea incluziunii sociale \u0219i a impactului m\u0103surilor de sprijin adresate comunit\u0103\u021bilor de romi vulnerabile. Interven\u021bia \u00ee\u0219i propune \u00eembun\u0103t\u0103\u021birea nivelului socio-educa\u021bional pentru 387 copii \u0219i tineri \u0219i 688 de adul\u021bi prin dezvoltarea \u0219i acordarea timp de 20 de luni a unui pachet de servicii socio-educa\u021bionale care va contribui la cre\u0219terea […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5849,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"language":[],"class_list":["post-6396","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nou.buckner.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6396","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/nou.buckner.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/nou.buckner.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nou.buckner.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nou.buckner.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6396"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/nou.buckner.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6396\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6400,"href":"https:\/\/nou.buckner.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6396\/revisions\/6400"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nou.buckner.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5849"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nou.buckner.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6396"}],"wp:term":[{"taxonomy":"language","embeddable":true,"href":"https:\/\/nou.buckner.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/language?post=6396"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}